2016年2月22日，国家印发《中医药发展战略规划纲要（2016—2030年）》要求：强化中医药师承教育。建立中医药师承教育培养体系，将师承教育融入院校教育、毕业后教育和继续教育。鼓励医疗机构发展师承教育，实现师承教育常态化和制度化。建立传统中医师管理制度。加强名老中医药传承工作室建设，吸引、鼓励名老中医和长期服务基层的都来通过师承模式培养多层次的中医药骨干人才。
简单来说，师承面向的是中医爱好者，或打算从事中医行业的新人学习中医技术，进而报考中医方面资格证书的一种学习方式。不同于中医的确有专长，中医师承可接纳中医方面0基础的“门外汉”学习，属于中医行业里级的一个阶段。而确有专长则针对的是在中医方面确实有一技之长的学员考试获取证书。
当然，学习中医知识并不是终的目的。工作或从医才是的。而对于一个0基础门外汉来说，无论是想开，还是找工作，都需要先通过师承做铺垫，然后考取助理书、执业书，然后才有资格开。
一个毫无基础，没有接受过任何医学教育的人来说，想要从事中医进入这个行业并不是一件容易的事情，因为他们不清楚需要通过什么途径才可以接触到中医行业。
想要名正言顺合法从事中医药行业，中医执业资格是的，中医药法明确规定用师承的方式来学习中医再由至少两位中医医师的推荐，再经过省、自治区、直辖市人民中医药主管部门所统一组织的实践技能和效果考核之后，就可以取得中医医师资格。
以上信息由专业从事中医医师考前培训的湖北中医药大学于2024/5/2 9:09:52发布
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