2016年2月22日，国家印发《中医药发展战略规划纲要（2016—2030年）》要求：强化中医药师承教育。建立中医药师承教育培养体系，将师承教育融入院校教育、毕业后教育和继续教育。鼓励医疗机构发展师承教育，实现师承教育常态化和制度化。建立传统中医师管理制度。加强名老中医药传承工作室建设，吸引、鼓励名老中医和长期服务基层的都来通过师承模式培养多层次的中医药骨干人才。
2017年7月3日，国家发布《国家关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》（〔2017〕63号）要求：分类推进中医药教育改革，完善中医药师承教育制度，加强师承导师、学科带头人、中青年骨干教师培养，建立以名老中医、教学名师为核1心的教师团队，实施中医药传承与创新“百千万”人才工程（岐黄工程），加快推进中医药高层次人才培养。
确有专长证书是由国家卫生局考核颁发，是民间确有专长医术人员合法参加国家医师资格考试的有效途径，确有专长代表民间医术能合法化的一个有效途径。
拥有了确有专长证书，才具备拥有考取执业医师的资格。能否直接考取执业医师资格，需要看你是否满足直接报考的条件。确有专长证书由当地卫生行政部门或中医药管理部门颁布。
并不是每个领域只有一个专人具有专长。
《传统医学师承人员出师和确有专长人员考核指导》每一单元之后紧跟单元测试，其题量丰富，涵盖的考点面广。考生学习各单元之后立即进行测试，既可检测相关知识点的掌握水平，又可达到及时纠错、巩固知识、加深记忆的目的。通过大量习题的练习，考生可做到触类旁通，举一反三，真正了解考核重点所在，提前进入考试状态，也对自己当前的知识掌握水平有一个定位，结合实际情况调整复习计划。
以上信息由专业从事中医确有专长医师报考的湖北中医药大学于2024/5/1 9:19:54发布
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